图为拉萨市城关区第一幼儿园教师们到学生家中做家访。 本报记者 刘斯宇 摄
“拉萨市城关区第一幼儿园建于2010年，现有藏族、汉族、回族等民族在校幼儿800余名。”拉萨市城关区第一幼儿园园长格桑卓嘎告诉记者，最初拉萨市城关区政府考虑到孩子入园难的问题，创办了这所公办幼儿园，设置了8个教学班。2020年随着入园的孩子增多，创办了分园，设置教学班15个。如今分园大概有400余名幼儿，教职工60余名。
近年来，拉萨市城关区第一幼儿园以铸牢中华民族共同体意识为主线，将民族团结进步教育融入呵护幼儿成长全过程，让每位幼儿懂团结、爱团结、护团结，将民族团结进步意识深深植根于全园各项工作和幼儿心中，为巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系贡献教育力量。2023年拉萨市城关区第一幼儿园被评为“城关区民族团结进步单位”。
格桑卓嘎介绍说，除了每周晨练的爱国主题活动，拉萨市城关区第一幼儿园还会不定期组织诵读中华古诗词、歌唱比赛等活动。根据各班幼儿的年龄特点，开展系列主题教育活动，小班以“相亲相爱一家人”、中班以“民族团结一家亲”、大班以“最炫民族风”为主题，深入挖掘各民族优秀文化教育题材，整理具有代表性的文化知识，展现中华文化丰富性，通过集体教学、游戏活动、亲子活动等形式，有效促进幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的整体性发展，让幼儿在快乐中进一步增强民族团结进步的意识。
“对于小中班的孩子，我们坚持潜移默化的教导。”格桑卓嘎说，“我们通过大手拉小手等活动，让家长也参与其中，起到一个重要的团结引导作用。”
对于大班孩子，拉萨市城关区第一幼儿园分园教师次桑告诉记者，随着年龄的增长，孩子们通常会有疑问，为什么会有不同风俗、不同习惯的小朋友，为什么自己和他们不一样？“这个时候我就会告诉孩子们，我们中国是一个团结统一的多民族国家，小朋友们虽然生活习惯等有所不同，但我们都是中华民族，都是中国人。”次桑说。
拉萨市城关区第一幼儿园分园的每一层都有孩子们专门活动的区域，一楼是创意美工区，二楼是幼儿生活体验馆，三楼是幼儿木工坊。在三楼长廊记者看到，墙上挂满了文字图画。“这是民族团结长廊，大班的孩子认知逐步健全，他们会对这些内容感兴趣。”格桑卓嘎说。
民族团结不能是空泛的口头教育，为了将民族团结教育融入教学工作的方方面面，幼儿园还在重要时节开展民族团结主题活动，充分利用传统节日这一特殊时期的文化资源和社会氛围，通过丰富多彩的形式，让民族团结教育深入人心。幼儿园的老师还会带领孩子们制作元宵、月饼、水饺等传统美食，给孩子们讲民俗故事，让孩子们体验各民族风情，以寓教于乐的方式增强文化认同、夯实团结根基，潜移默化、润物无声地陶冶孩子们的爱国情怀和民族团结意识。
“班级里的小朋友都特别团结，也特别自信、热情，每次我在课堂上提问，孩子们都争先恐后、踊跃回答问题。”次桑老师说。努力就有回报，民族团结进步之花在每一位“园丁”的辛勤浇灌下长盛不衰。